体格生长仍稳步增长：
体重稳定在每年增长2kg,身高稳定在每年增长5-7cm左右。
神经心理发展迅速：
精细动作、共济运动发育接近协调；语言、思维、想象力日渐成熟。学龄前儿童不仅会穿脱衣服、解纽扣，并能玩精细操作的玩具、画线图、临摹图形、书写数字。对自然现象、社会现象、家庭生活更加好问，由于好奇心强、富于探索性、好攀高履危，多言多动，此时大脑内抑制功能也逐渐发展。
疾病特点：
由于活动范围扩大，兴趣增多，易出现饮食无规律、吃零食过多，影响营养的摄入与吸收，此时仍易患贫血、厌食、营养不良。由于活动和锻炼增多，体质增强，感染性疾病发病减少，而免疫性疾病如肾炎、风湿性疾病等有增多趋势；易发生龋齿或体格发育偏离。
喂养衣着：
为适应此期发育的需要，应供给平衡膳食，食物多样化以增进食欲。养成定时进食、不吃零食等良好的饮食卫生习惯，以免影响消化吸收功能。
护理保健：
学前教育：是幼儿教养的继续，为入小学打好基础。学前教育的内容应包括：学习能力、分辨是非能力、品格毅力的培养，依据身心发育规律，发展儿童的好奇心与探索精神；还包括对孩子进行道德教育、智育教育、体育教育、美育教育，以及通过日常生活内容锻炼独力生活能力。同时心理教育对儿童也尤为重要，儿童心理健康的标志：情绪愉快、性格开朗、意志坚强，有较强的求知欲、思维敏捷、喜欢独立思考问题。
预防疾病及意外事故：学龄前儿童传染病明显减少，而呼吸道感染、肾炎、肾病、外伤、药物、食物中毒、龋齿、弱视明显增多。家长及保教人员重视预防教育，做好防护性措施。
定期健康检查：每半年-一年检查一次，或使用生长监测图定期检测体格生长发育；进行血压、龋齿、视力、听力、贫血的筛查及矫治；按免疫程序进行预防接种。
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